鞋盒單元(5排×4層,有門/有上鞋) (下駄箱ユニット(5列×4段・扉付き/上履き入り)) 下駄箱ユニット(5列×4段・扉付き/上履き入り)

素材ID:2295137

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此素材可在CLIP STUDIO PAINT Ver. 2.2.0 以上的版本中使用。 ( 取得CLIP STUDIO PAINT Ver.2.2.0 )
此素材可以在工作室模式下使用。(什麼是工作室模式?

這是電梯入口處的鞋盒單位。 20個方格,分5排×4層,並設有門。
一個方塊寬300毫米×高220毫米×深350毫米,依鞋盒尺寸而定。
20扇門各自獨立,支點位於街道線上。
FBX 版本可以選擇門並直接打開。 你可以採取策略,例如只留一張布板半開。
OBJ版本包含四個不同開口的狀態,以及一個拆除上鞋的狀態。
鞋面則有20雙,並可在門後方看到。
門有把手和名牌架,即使你靠近,資訊量也能保持。
原點是地板表面的中心,前端則在−Y方向。 如果你將它們並排排列,可以創造出電梯入口的整側。
入學典禮當天早上,放學後電梯裡沒有人。 鞋盒是學校情感匯聚的地方。
昇降口の下駄箱ユニットです。5列×4段の20マス、扉付き。
1マスは幅300×高さ220×奥行350mmと、実際の靴箱の寸法に合わせてあります。
扉20枚はそれぞれ独立した部品になっていて、支点は丁番の線上に置いてあります。
FBX版なら扉を選んでそのまま開けられます。1枚だけ半開きにする、といった芝居ができます。
OBJ版には開き具合の違う4状態と、上履きを抜いた状態を同梱しました。
上履きは20足すべてのマスに入れてあり、扉を開けた奥に見えます。
扉には取っ手と名札ホルダーが付くので、近景で寄っても情報量が保ちます。
原点は床面の中心、正面は−Y方向です。横に並べれば昇降口一面が作れます。
入学式の朝、放課後の誰もいない昇降口。下駄箱は学園ものの感情が集まる場所です。

## 關於這段素材
這是一個鞋盒式,門有5排、4層、20格×。 這20扇門各自獨立成一部分。

## 如何使用這個噱頭
— 選擇一扇門,轉動它以街道號碼作為支點打開。
支點位於街道線上,每扇門的左端(面向左)。 它向前方開啟的方向是向前的。


## 最佳實務
**只打開一張** — 如果你只打開一張紙,而所有紙都合上了,你的目光會被它吸引。
**並排排列** — 沿X方向重複1,608毫米的增量,形成電梯牆面,保持無縫隙。
**Aori** — 從低處抬頭看時,因為階梯重疊,透視感會很明顯。


## LT 轉換技巧
由於有許多網格線,線寬應該很細。 如果你想拿名牌掛,請降低等高線的門檻。

## 規格
- 總體:1,608 × 350 × 1,050 毫米/1 質量 300 × 350 × 220 毫米
- 20 扇門(獨立零件,支點位於街道線上)/ 20 雙上鞋
- 原點:地板表面中心/前方:−Y 方向




## この素材について
5列×4段・20マスの扉付き下駄箱です。扉20枚が1枚ずつ独立した部品になっています。

## ギミックの使い方
— 扉を選んで回すと、丁番を支点にして開きます。
支点は各扉の左端(向かって左)の丁番線上に置いてあります。手前に開く向きが正転です。


## おすすめの使い方
**1枚だけ開ける** — 全部閉じたなかで1枚だけ開いていると、そこに視線が集まります。
**横に並べる** — X方向に1,608mmずつ複製すると、隙間なく昇降口の壁面になります。
**アオリ** — 低い位置から見上げると、段の重なりでパースが強く出ます。


## LT変換のコツ
マス目の線が多いので、線幅は細めに。名札ホルダーまで拾いたい場合は輪郭線の閾値を下げてください。

## 仕様
- 全体 1,608 × 350 × 1,050mm/1マス 300 × 350 × 220mm
- 扉20枚(独立部品・支点は丁番線上)/上履き20足
- 原点:床面の中心/正面:−Y方向




材料 マテリアル

素材ID:2295137

公開日期 : 1 hour ago

更新日期 : 12 minutes ago