應要求,我製作了一把椅子和書桌,向後放低,用於俱樂部活動和學校節日準備等場景。
我認為這種類型的工作已經存在了很長時間,但我對我在漫畫和動漫中過於連貫和整潔的桌子上撿到的背景感到不舒服。 雖然花了很長時間,但我還是嘗試用手讓桌子和椅子更逼真。
這是一個很小的差異,但我認為螢幕會非常有說服力。
與之前政策中的「特殊教室」不同,教室的大小已調整為普通教室的大小,並且天花板上的內置空調等佈局已更改。
・ 我們正在以即使隨時都可以很好地使用的質量進行生產。
・ 為了更容易繪製,前、後、左、右牆和天花板都被移除並放入佈局中。
・入口門有打開和關閉的動作。
・至於窗戶,整體打開的窗戶被放在佈局中。
像課後教室這樣的場景怎麼樣?
リクエストで部活動や文化祭の準備などのシーン用に、椅子と机を後ろに下げたものを制作しました。
以前からこういうタイプの作品はあったと思うのですが、漫画やアニメで余りにも理路整然と整った机の並びに、拾ってきた背景感があって違和感を感じていました。それで時間はかかりましたが、机と椅子を手作業でランダム感を出してリアルさを出してみました。
小さな違いですが、画面の説得力はかなり上がると思います。
教室の広さは前策の「特別教室」とは違い、一般教室のサイズにリサイズしており、天井の内臓エアコンなどのレイアウトなども変更しております。
・何時のようにアップでも十分使えるクオリティーで制作しております。
・作画しやすいように、前後左右の壁と天井は各々取り外したものをレイアウトに入れてあります。
・入り口のドアは開閉をアクションに入れてあります。
・窓に関しては、全体的に開いたものをレイアウトに入れてあります。
放課後の教室などのシーンに如何でしょうか。
材料 マテリアル
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默認材質 初期マテリアル
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半透明視窗 窓半透明
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視窗遮罩 窓マスク
配置 配置
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默認佈局 初期レイアウト
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視窗 窓あき
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書桌 + 無椅子 机+椅子無し
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無天花板 天井無し
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入口無牆 入り口壁無し
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無窗牆 窓壁無し
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無前牆 前壁無し
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前牆 + 無教學台 前壁+教卓無し
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無後牆 後ろ壁無し
姿勢部分 可動パーツ
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前門 前ドア
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後門 後ドア