Petarito-Schulhof-LKW (ぺたりと校庭トラック) ぺたりと校庭トラック

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ぶどう栽培屋さん

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Er ist ein häufiger Lkw, der in Grundschulen, Mittelschulen, High Schools und auf Universitätsgeländen zu finden ist.
・200m Rundenstrecke
・100m Geradestrecke
・50m gerader Kurs
・Fußballfeld
Eine Menge geschichteter Vektordaten.

Stell es einfach hoch und der Schulhof ist fertig. 小学校・中学・高校・大学の校庭などにある一般的なトラックです。
・200m周回トラック
・100ｍ直線コース
・50m直線コース
・サッカーフィールド
のレイヤー別ベクターデータのセット。

ぺたりと貼るだけで校庭が完成します。

Ganz

Weil es unter der Annahme entwickelt wurde, dass Rasterisieren → frei transformiert und für monochrome Manuskripte verwendet wird,
Die Höhe und Breite der Datei sind groß. (A2 horizontal)

Deshalb denke ich, dass die Verarbeitungszeit beim freien Transformieren etwas länger sein könnte.

Da die Linie Vektordaten ist, kann sie frei skaliert werden und Dicke sowie Typ können geändert werden.

* Wenn man das Ganze aus der Vogelperspektive zeigt, ist es leichter zu erkennen, ob die Linie etwas dicker ist.
(Das Vorschaubild ↓ dieser Materialsammlung macht die weiße Linie ebenfalls etwas dicker.)

Eine Beispiel-freie Transformation mit rasterisierenden Linien

(Eigentlich sind Menschen kleiner,
Als cartoonhafter Ausdruck ist dieses Verhältnis ebenfalls Ant. ）

▽rasterisieren+freie Transformation+Verarbeitung (Weißlinienbreite)

Weiße Linienbreiten-Duplikatschicht

Vordere (Mitte) > Mitte (dünn) > weit entfernt (grenzlos)

Es ist in drei Stufen angebaut. Auch wenn es rau ist, sieht es so aus und die Sicht ist besser.

▽Verformungsreferenz

Im obigen Beispiel ist das Spurbild nach der Rasterisierung eine freie Transformation, wie in der untenstehenden Abbildung gezeigt.

Die 50 m lange gerade Bahn, die in der Mitte liegt, wird von einigen Schwärmen diagonal gezogen.
Wenn du den Vektor auswählst und ihn kippst, sieht es so aus.