3D-2 Arten von Loafers Set
Ich habe zwei Arten von Loafers in 3D erstellt.
Zwei Arten von Schuhen, die wahrscheinlich als Schuhe der Schule bezeichnet werden.
Quaste und Loafer links und rechts (separates Objekt)
Benny Loafers links und rechts (separates Objekt)
Insgesamt vier Objekte, zwei Arten von Loafers gesetzt.
Die Außensohle und die Einlegesohle wurden auf Material eingestellt.
Zehen sind beweglich.
• Verwenden Sie Szenenbild
"Ich möchte den Fluss einer Szene verändern, indem ich meine Füße in Gesprächsszenen und die Szene des Aufstiegs wiederspiegele."
"Wenn du deine Schuhe an die Haustür sspielst, ist es leicht, die Szene zu sehen, in der die Kinder zurückkommen und die Freunde hier sind."
Es wurde in dem Bild produziert, dass es in einer solchen Szene verwendet werden kann.
Im Gegensatz zu Sneakers haben schulähnliche Schuhe in der Regel nicht viele Variationen.
Ich denke, dass diese Art von Loafers gut sind, weil es keine Inkongruenz auf dem Bildschirm gibt, auch wenn es Plural einer der gleichen Form im Rahmen gibt.
◯ Gesamtzahl der Polygone
Die Quaste und Loafer sind etwa 35.000 in einem, und Penny und Loafers sind etwa 39.000 geworden.
3D-ローファー2種類セット
3Dでローファーを2種類制作しました。
学校の指定靴でありそうな靴2種類。
・ タッセル・ローファー左右(それぞれ別オブジェクト)
・ ベニー・ローファー左右(それぞれ別オブジェクト)
合計4つのオブジェクト、合計2種類のローファーセット。
アウトソールとインソールにはマテリアル設定済み。
爪先が可動します。
◯使用場面イメージ
「会話シーンや登下校シーンで、足元を映してコマの流れに変化をつけたい」
「玄関に靴を置いておけば子供が帰ってきたシーンや、友達が来たという事が分かりやすくなるな」
そういったシーンでお使い頂ける事をイメージして制作しました。
スニーカーなどと違って学校の指定靴には、一般的にバリエーションがあまりありません。
その為この手のローファーはコマ内に同じ形状のものが複数あっても画面に違和感がないので、使い勝手がいいのではないかと思います。
◯総ポリゴン数
タッセル・ローファーは片方で約35,000、ペニー・ローファーは片方約39,000となっています。
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